（小甘密华小的艾妮）

（芭蕾新村华小的叶维妮）

　　马来西亚森美兰芙蓉县内两所新村华小，分别出现巫印裔学生获得全科A，成为“女状元”，获全校关注。

　　这充分印证了纵使对华文一窍不通，只要肯努力，不轻言放弃，非华族学生也能掌握华文，在考试中展现所长，考得佳绩。

　　小甘密新村华小及芭蕾新村华小，都是非华族学生比例相当高的华小，分别占学生总数的约20%及36%；无独有偶，两校今年的小六评估考试(UPSR)中，分别出现巫印裔全科A“女状元”，成为全校焦点人物。

　　两名学生是在家长坚持下进入华小就读，但在纯华语的华小环境下，两人吃尽苦头，她们最后凭着一份坚持，咬紧牙关跨过逆境，两人如今更成为校内其他学生及弟妹们眼中的“小老师”。两人都对华小师长多年来的指导抱着感恩之心，还说舍不得离开母校。

　　印裔女生毕业后将进入芙蓉振华中学继续华文教育，巫裔女则前往国中升学，然而她也承诺，若国中有华文课程，她也将报读及报考。由于家长对华小的认同，两名女生的弟妹们也成为华小学生，继续接受华教熏陶。

　　小甘密华小的艾妮，初到华小就读时，紧张又害怕，只敢和同班马来同学一起，老师与同学的亲切热情让我渐渐与其他族裔学生熟络起来。

　　她开始时只能“猜”老师在教些什么，老师偶尔也用马来文解释，但很辛苦，她曾要求转到国小就读，但妈妈坚持要她留在华小，便继续苦读。直到4年级，她才真正掌握华文听、说、读和写，成绩开始进步，华文成绩维持在A及B等。她并不知道妈妈坚持送她入华小的原因，只说以后对她会有帮助。

　　芭蕾新村华小的叶维妮在幼儿园上过华文课，不过到华小时仍不明白教课内容，唯有努力不懈，从1年级排名全班第7开始，到了4、5年级开始包办全班第1或第2名。

　　她家中成员是以英语交谈，在华小初期上课感到辛苦，但没有放弃，为了跟上学习程度，她不断阅读华文书籍，勤查字典及多和华裔朋友交谈，终让在1年级年底赶上进度。

　　小甘密华小校长陈添财认为，非华族学生就读华小，重要在于家长的态度及学生是否自爱，学生报名时，校方会与家长沟通，让他们了解华小教学方式，同时建议家长最好在幼儿园让孩子学习华文，进入华小时更容易掌握。

　　芭蕾新村华小校长吴美屏则表示，只要用功读书，华小的非华族学生一样能在华文科考获A等，她希望叶维妮能激励更多学生发奋图强。