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马来西亚的教育存在哪些问题?未来在哪里?

走进大马
2021-05-03 10:34:00


  马来西亚教育的真实水平和质量到底如何呢?无论是从各项国际评估指标、大学排名还是学生能力评价,马来西亚教育水平跟世界一流的教育还是存在很大差距。

  马来西亚教育环境保守

  虽然在马来西亚,小学到大学教育的机会很多,教育也比较普及,但每个阶段都面临着不小的问题。从学生能力评估(PISA)、世界大学排名等方面,都可以看出马来西亚的教育水平和素质普遍较低。中小学阶段的公立学校,更是令人堪忧,所以才会有越来越多的家长宁愿把孩子送到私立学校,包括国国际学校和独中。

  马来西亚的教育环境是相当的保守,学校基本都是传授知识和灌输知识点为主,但是在互联网如此发达的今天,获取知识已经是随手可得,每个人只要打开电脑或者手机,直接通过谷歌和维基百科,各种知识都可以找到。所以,学校的教育更应该是教授学生的沟通能力、学习能力、合作能力和心理素质,而不是简单的知识传递。伴随着人工智能时代的到来,很多传统和重复性的工作将会被机器人和大数据所代替,因此教育更应该注重培养学生的创造力和思考能力,这样才能适应社会的变化。

  公立大学教育经费被消减

  马来西亚政府在最近几年,开始消减大学的经费拨款;公立大学需要慢慢减少对于政府财政的依赖,慢慢学会自力更生。之前马来西亚公立大学90%左右的经费都是直接来自政府的经费拨款,学生的学费所占的经费比例不多;后来,政府对公立大学的经费支持由90%消减到70%,因此,大学不得不自己想办法从其他来源找到弥补这20%经费的办法,例如,稍微提高大学的学费,尤其是国际学生的学费。因为,马来西亚政府规定,不能涨本地学生的学费,但是可以扩招国际学生,国际学生的学费也可以适当调整。

  相比于本科生,硕博研究生对于增加大学的财政收入和提升学校排名的作用更大;这样一来,公立大学可能会慢慢减少招收国际本科生,转而扩招国际硕士和博士生,所以未来本科生的入学标准会提高,录取难度也会加大。另外,很多去私立大学入读的马来西亚本地学生,都是需要马来西亚国家高教基金局贷款(PTPTN),所以私立大学也间接地需要政府的支持,如果政府因为没钱而削减PTPTN贷款,那么私立大学势必也会收到影响,这样的话,私立大学也同样需要招收更多的国际本科生和硕博研究生。

  大学生越来越多但整体素质在下降

  虽然,马来西亚的大学生比以前更多了,但是大学生们的整体素质却在持续地下降。可能跟学校的扩招有关系,还有跟大学降低招生门槛有关系。马来西亚的大学传授的大部分是专业知识,但是却忽略了一些重要的教育,即软技能,包括沟通协作能力、创造能力、批判思考、良知道德。很多大学生,虽然考试成绩很不错,但是无法与人合作,语言表达能力也是很差,英语水平也是不够。如果大学生没有学会掌握这些软技能,那么毕业以后,进入社会也是很难生存的。很多时候,学校教会了学生死记硬背和应付考试,但是却扼杀了学生的创造力。因此,作为高等教育的大学,应该调整一下不好的教育方式,培养学生的好奇心,激发学生的学习动力和兴趣,这样学生才能有热情学习,也能持续坚持学习。



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